Assistant Director and Art Teacher Job at Eureka Valley Arts in San Francisco

Benefits

• 401(k)
• Free food & snacks
• Paid time off
• Training & development

Who we are

Eureka Valley Arts is an art-centered childcare facility Newly located in the Mission on Valencia. We provide an art based after-school program focused on Elementary school age children. During the year we offer full day Summer and Winter Camps.
Eureka Valley Arts aims to provide an artistic safe haven for all nearby kids. Its important that kids and staff feel seen, heard, respected, and safe. At Eureka Valley Arts we support people of all gender identity, sexuality, race, and personal identity. Every person deserves to be treated with respect. We want kids to grow into their individuality and have a strong sense of self. One of the best ways we can encourage this is by having incredible projects which can shift dynamics for anyones personal needs. Art and STEM are wonderful outlets for exploring your feelings and learning growth. We want our staff to be invested in their own professional development aimed towards education and social emotional learning.

Classroom Maintenance

• Maintains classroom equipment, work areas, student files/records for the purpose of ensuring availability of items, providing reliable information and/or ensuring a safe and sanitary environment.
• Carries out Health & Safety Checklist; corrects and identifies deficiencies. Perform minor repairs and maintenance in the classroom, as needed. Reports major repairs to supervisor.
• Cleans facilities, equipment, refrigerator and playground area for the purpose of ensuring a safe and sanitary environment.
• Assist in keeping labeled classroom areas and objects.
• Responsible to take the initiative to rotate a variety of materials on low open shelves for children to use independently.
• Set-up and serves meals and snacks for the purpose of meeting nutritional needs of students. Checks and signs for food and food service supplies when they are delivered, if an assistant teacher or floater teacher is not available.
• Check the temperature of food delivery, log the temperature and follow procedure for heating and storage of food according to MNCs policies and procedures.
• Responds to emergency situations for the purpose of resolving immediate safety concerns and/or directing to appropriate personnel for resolution. Assist in the maintenance of equipment and emergency supplies.

Customer Service

• Provide exceptional customer service.
• Always represent the Company in a professional manner.

Safety

• Maintain personal safety, use personal protection equipment (PPE) and follow Company policies.
• Report all and any safety issues, accidents or injuries to your manager as a matter of priority.
• Use safety walk and carry one child at a time up and down stairs.

Effective Team Member

• Ability to interact positively with team members.
• Ability to facilitate positive change.
• Partner with supervisor when necessary to address department issues or concerns.

Position Qualification Requirements

Education: BA Degree with an emphasis in Early Childhood Development (ECD) or related field.
Experience: 5+ years in a preschool and/or elementary classroom setting (preferred). 3+ years of program management; 3+ years of supervisory experience mentoring, coaching and training of staff; 3+ years community-based experience in a setting working with families and community organizations who have experienced poverty, crisis, trauma, and other adverse events.
Must have a 16-hour certification in training and experience in the principles of child health, safety and nutrition. Experience implementing Creative Curriculum for Preschool and PITC and/or project-based curricula preferred. Current or Previous Head Start Parent, preferred.

Requirements

• State of California Child Development Site Supervisor or Program Director Level Permit, preferred.
• Fingerprinting Clearance (DOJ & FBI)
• Clearance of Child Abuse Index (CACI)
• Current Physical Health Screening (every 2 years thereafter)
• Current CPR & First Aid Certificate (every 2 years thereafter)
• Must be registered with the Early Care & Education Workforce Registry

Skills and Abilities

• Personality Independent thinker, possess excellent customer service skills, professional attitude, a high level of personal integrity, maturity, and business judgment required.
• Performance Able to multi-task, prioritize tasks, meet deadlines, able to do presentations and to maintain confident information.
• Communication Strong written and verbal communication skills. Must be a well-organized professional who thrives in a team-oriented environment.
• Stress Management Ability to remain tactful under pressure and present a professional demeanor and communication style with co-workers in a multicultural setting.
• Extremely proficient with Microsoft Office Suite or related software and multi?line phone system.
• Set priorities and standards of performance; Develop plans by which work can be accomplished.
• General office equipment, fax, copier, printer, phone, and computer.
• Ability to maintain the highest level of confidentiality.

Physical Demands

While performing the duties of this job the employee is required to sit approximately 40% of the time, walk 20% of the time and stand 40% of the time. The employee is frequently required to use hands and fingers to type or handle, feel, and operate objects. The employee is required to occasionally lift and/or move up to 40 pounds. While performing the duties of this job the employee is occasionally required to reach with hands and arms. Must be able to stoop, kneel, bend, crouch, crawl and work with children on the floor for extended periods of time. The employee is frequently required to speak and listen. Specific vision abilities of this job include close vision, distance vision, color vision, peripheral vision, depth perception and ability to adjust focus.

Responsibilities

Assistant director of Operations is an executive-level role responsible for overseeing a companys day?to?day activities to ensure efficiency and align with strategic goals. Key responsibilities include managing operations like production, logistics, and supply chain management, developing and controlling budgets, and driving process improvements. They must also have strong leadership skills to manage teams, a strategic mindset for planning, and proficiency in data analysis to make informed decisions.

#J-18808-Ljbffr En Español:

Beneficios

• 401 (k)
• Comida gratuita y refrigerios
• Tiempo libre pagado
• Formación y desarrollo

Quiénes somos

Eureka Valley Arts es una instalación de cuidado infantil centrada en el arte recién ubicada en la Misión en Valencia. Proporcionamos un programa después de la escuela basado en arte centrado en niños de edad escolar primaria. Durante el año ofrecemos campamentos de verano e invierno de día completo.
Eureka Valley Arts tiene como objetivo proporcionar un refugio artístico seguro para todos los niños de las inmediaciones. Es importante que los niños y el personal se sientan vistos, escuchados, respetados y seguros. En Eureta Valley Arts apoyamos a personas de todas las identidades de género, sexualidad, raza e identidad personal. Cada persona merece ser tratada con respeto. Queremos que los chicos crezcan en su individualidad y tengan un fuerte sentido de sí mismos. Una de las mejores maneras de fomentar esto es teniendo proyectos increíbles que pueden cambiar la dinámica de las necesidades personales.

Mantenimiento en el aula

• Mantenga el equipo de las aulas, las áreas de trabajo, los archivos/registros de los estudiantes con el fin de garantizar la disponibilidad de los artículos, proporcionar información fiable y/o garantizar un entorno seguro y sanitario.
• Realiza una lista de verificación de salud y seguridad; corrige e identifica deficiencias. realiza reparaciones y mantenimiento menores en el aula, según sea necesario. Reporta reparaciones importantes al supervisor.
• Limpia las instalaciones, el equipo, el refrigerador y la zona de juegos con el fin de garantizar un entorno seguro y sanitario.
• Ayudar a mantener áreas y objetos etiquetados en el aula.
• Responsable de tomar la iniciativa de girar una variedad de materiales en estanterías abiertas bajas para que los niños puedan usarlos de forma independiente.
• Preparar y servir comidas y bocadillos con el fin de satisfacer las necesidades nutricionales de los estudiantes.
• Verifique la temperatura de entrega de alimentos, registre la temperatura y siga el procedimiento de calentamiento y almacenamiento de los alimentos de acuerdo con las políticas y procedimientos de las MNC.
• Responde a situaciones de emergencia con el fin de resolver problemas de seguridad inmediatos y/o dirigir al personal adecuado para su resolución. Asiste en el mantenimiento de equipos y suministros de emergencias.

Servicio al cliente

• Proporcionar un servicio al cliente excepcional.
• Siempre represente a la Compañía de una manera profesional.

Seguridad

• Mantener la seguridad personal, utilizar equipos de protección personal y seguir las políticas de la Compañía.
• Reporte todos y cada uno de los problemas de seguridad, accidentes o lesiones a su gerente como cuestión de prioridad.
• Utilice caminatas de seguridad y lleve a un niño a la vez por las escaleras.

Miembro eficaz del equipo

• Capacidad para interactuar positivamente con los miembros del equipo.
• Capacidad para facilitar cambios positivos.
• Socio con el supervisor cuando sea necesario para abordar cuestiones o preocupaciones del departamento.

Requisitos de cualificación para puestos

Educación: Grado de licenciatura con énfasis en desarrollo infantil temprano (ECD) o campo relacionado.
Experiencia: 5+ años en un entorno preescolar y/o en el aula elemental (preferido). 3+ años de gestión de programas; 3 + años de experiencia supervisora en mentoring, coaching y capacitación de personal; 3+ año de experiencia comunitaria en un ambiente de trabajo con familias y organizaciones comunitarias que han experimentado pobreza, crisis, trauma y otros eventos adversos.
Debe tener una certificación de 16 horas en capacitación y experiencia en los principios de salud, seguridad y nutrición infantil.

Requisitos

• Supervisor del Sitio de Desarrollo Infantil del Estado de California o Director de Programa Permiso de Nivel, preferido.
• Licencia de huella digital (DOJ y FBI)
• Indice de eliminación del abuso infantil (CACI)
• Examen de salud física actual (todos los 2 años después)
• Certificado actual de RCP y de primeros auxilios (cada dos años después)
• Debe estar registrado en el Registro de la Fuerza de Trabajo de Atención Precoz y Educación

Habilidades y habilidades

• Personalidad Pensador independiente, posee excelentes habilidades de servicio al cliente, actitud profesional, un alto nivel de integridad personal, madurez y juicio empresarial requerido.
• Rendimiento Capacidad para multitareas, priorizar tareas, cumplir plazos, poder hacer presentaciones y mantener información segura.
• Comunicación Fortes habilidades de comunicación escrita y verbal. Debe ser un profesional bien organizado que prospere en un entorno orientado al equipo.
• Capacidad para mantenerse táctil bajo presión y presentar un comportamiento profesional y un estilo de comunicación con los compañeros de trabajo en un entorno multicultural.
• Extremadamente hábil con Microsoft Office Suite o software relacionado y sistema telefónico multilíneo.
• Establecer prioridades y estándares de rendimiento; Desarrollar planes para llevar a cabo el trabajo.
• Equipo de oficina general, fax, copiadora, impresora, teléfono y computadora.
• Capacidad para mantener el más alto nivel de confidencialidad.

Las exigencias físicas

Durante el desempeño de las tareas de este trabajo se requiere que el empleado se sienta aproximadamente el 40% del tiempo, camine el 20% del tiempo y esté de pie el 40%. El empleado es frecuentemente requerido que use las manos y los dedos para escribir o manejar, sentir y operar objetos. Se requieren que el trabajador a veces levante y/o se mueva hasta 40 libras. Durante el ejercicio de las funciones de este empleo se requiera ocasionalmente al empleado que alcance con manos y brazos. Debe ser capaz de inclinarse, arrodillarse, doblegarse, agacharse, arrastrarse y trabajar con los niños en el piso durante largos períodos de tiempo. El trabajador está frecuentemente obligado a hablar y escuchar. Las habilidades específicas de visión de este puesto de trabajo incluyen visión cercana, visión a distancia, visión de color, percepción periférica de profundidad y capacidad de ajustar la concentración.

Responsabilidades

El director adjunto de Operaciones es un cargo de nivel ejecutivo responsable de supervisar las actividades diarias de una empresa para garantizar la eficiencia y alinearse con los objetivos estratégicos. Las responsabilidades clave incluyen la gestión de operaciones como la producción, la logística y la administración de la cadena de suministro, el desarrollo y control de presupuestos y la mejora de procesos. También deben tener fuertes habilidades de liderazgo para gestionar equipos, una mentalidad estratégica para la planificación y competencia en el análisis de datos para tomar decisiones informadas.

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