Los Rios Community College District is hiring: Librarian in Sacramento
Los Rios Community College District, Sacramento, CA, United States
Position Summary
The faculty member shall be responsible for the following: coordination of library services and/or teaching assigned classes, if assigned, under the supervision of the area dean; helping students fulfill their maximum potential in mastering course content; assessing student learning outcomes; maintaining a thorough and up-to-date knowledge in their regular teaching field; continuing professional development; utilizing current technology in the performance of job duties; maintaining standards of professional conduct and ethics appropriate to the professional position; assisting with articulation and curriculum development and review; serving on college committees and participating in faculty governance including accreditation and student co‑curricular activities; assuming other responsibilities as assigned by the area dean; fulfilling other duties and responsibilities of a full‑time faculty member.
The library faculty member shall also demonstrate a strong commitment to equity‑minded practices. This includes acknowledging that students enter the college with diverse backgrounds, experiences, and levels of preparation; providing inclusive and culturally responsive instruction and services; and supporting students in developing the skills necessary to thrive both academically and personally. The successful candidate will contribute to creating an environment in which all students feel welcomed, supported, and empowered to achieve their educational goals.
Department Focus
Information literacy instruction in a variety of modalities and formats that is accessible, inclusive, and responsive to student needs.
Providing research help to support student's varying levels of research experience.
Providing access to materials and content that reflect diverse perspectives and support student success and equity.
Outreach and marketing of library services and collections to increase student engagement and reduce barriers to access.
Assessing library programs and services to ensure they effectively support students and contribute to equitable student outcomes.
Position Salary Information
Initial maximum salary placement is based on academic degree, upper/graduate level units earned, and/or related professional occupational experience per the Los Rios College Federation of Teachers Contract (the initial maximum placement is Class V, Step 8). For more information on the step placement process, please click here.
Typical Duties
The instructional assignment may include, but is not limited to, teaching the following courses:
LIBR 318 Library Research and Information Literacy
LIBR 324 Critical Thinking and Information Literacy
LIBR 494 Topics in Library Science
In collaboration with the other librarians, the Librarian may be responsible for, but not limited to:
Providing reference and information services to students and staff in a variety of modalities (in-person, chat, Zoom).
Providing library instruction in a variety of settings and formats.
Maintaining up‑to‑date instructional materials for print and online library resources.
Selecting materials in subject areas for print, media, and digital collections.
The Librarian may also be involved or take the lead in coordinating one or more of the following:
Instructional programs and services
Circulation policy and procedures
Collection management including acquisitions, maintenance, and weeding
Management of the physical library space
Marketing and outreach of library services
Supporting textbook access through course reserves and open educational resources
User experience of library resources including maintaining website, discovery interface, and other library tools
Research help coordination and scheduling
Assessment of library programs and services
Supporting special programs, outreach centers and distance education students
Representing the library in districtwide committees and workgroups
Performing other duties as assigned.
Minimum Qualifications
Master's in library science, library and information science; or the equivalent. All degrees must be from an accredited institution completed by August 20th, 2026.
Have an equity‑minded focus, responsiveness, and sensitivity to and understanding of the diverse academic, socioeconomic, cultural, disability, gender identity, sexual orientation, and ethnic backgrounds of community college students, including those with physical or learning disabilities as it relates to differences in learning styles; and successfully foster and support an inclusive educational and employment environment.
Application Instructions
Before You Apply
Follow the steps below to ensure your application is complete and ready for review. Applicants not following the guidelines below may be disqualified. Do not submit additional materials not requested or you may be disqualified.
Required Application Documents
Applicants must attach the following:
A Los Rios Community College District Application
Letter of Interest
Resume or Curriculum Vitae
Unofficial Transcripts and/or Foreign Transcript Evaluation (see Transcript Requirements)
Equivalency Determination Request Form (if applicable – see Minimum Qualification Requirements)
Minimum Qualification Requirements
Degree titles must match the stated qualifications exactly (word‑for‑word).
If the degree title differs, or if it contains added, missing, or rearranged words, applicants must submit a completed Equivalency Determination Request Form for the application to be considered. See the Equivalency Determination Process webpage for details.
Previously granted equivalencies must be attached for verification. Email hr-recruitment@losrios.edu for a replacement copy.
Transcript Requirements
Transcripts must be from an accredited U.S. institution or approved foreign evaluation agency.
Foreign transcript evaluations must be issued by an AICE (Association of International Credential Evaluation, Inc.) or NACES (National Association of Credential Evaluation Services) member agency. See the Foreign Transcript Evaluation webpage for details.
Transcripts must clearly identify the degree(s) being used to meet the Minimum Qualifications.
If more than one degree is required to meet the Minimum Qualifications (e.g., a bachelor's and a master's), transcripts for each degree must be included.
Transcripts must show the degree title and indicate whether each degree is completed or in progress.
If the degree is in progress, the application must state the month and year the degree is expected to be attained.
Additional Instructions
Only information listed on the application and transcripts will be used to verify Minimum Qualifications.
Applications stating "see resume" will be disqualified.
Applications missing any required documentation will be disqualified.
#J-18808-Ljbffr
En Español: Resumen de la posición El miembro de la facultad será responsable de lo siguiente: coordinar los servicios de la biblioteca y/o enseñar clases asignadas, si se le asigna, bajo la supervisión del decano de la zona; ayudar a los estudiantes a cumplir su máximo potencial en el dominio del contenido del curso; evaluar los resultados del aprendizaje de los estudiantes; mantener un conocimiento completo y actualizado en su campo de enseñanza regular; continuar el desarrollo profesional; utilizar la tecnología actual en el desempeño de las tareas laborales; mantener estándares de conducta profesional y ética apropiados para la posición profesional; ayudar con la articulación y el desarrollo y revisión del plan de estudios; servir en comités universitarios y participar en experiencias de gobernanza de facultad, incluida la acreditación y las actividades cocurriculares para estudiantes; asumir otras responsabilidades asignadas por el decano del área; cumplir con otros deberes y responsabilidades de un miembro del colegio a tiempo completo. El candidato exitoso contribuirá a crear un entorno en el que todos los estudiantes se sientan bienvenidos, apoyados y empoderados para lograr sus objetivos educativos. El Departamento enfoca la instrucción de alfabetización de la información en una variedad de modalidades y formatos accesibles, inclusivos y receptivos a las necesidades de los estudiantes. Proporcionar ayuda de investigación para apoyar los diferentes niveles de experiencia de investigación del estudiante. Proveer acceso a materiales y contenido que reflejen diversas perspectivas y apoyen el éxito y la equidad de los alumnos. La divulgación y comercialización de servicios y colecciones de bibliotecas para aumentar el compromiso de los niños y reducir las barreras de acceso. Evaluación de los programas y servicios de la biblioteca para garantizar que respalden eficazmente a los estudiantes y contribuyan a resultados equitativos de sus estudiantes. Para obtener más información sobre el proceso de colocación a pasos, haga clic aquí. Duties típicos La asignación de instrucción puede incluir, pero no se limita a, enseñar los siguientes cursos: LIBR 318 Investigación e Información de la Biblioteca Literacia LIBR 324 Pensamiento crítico y alfabetización de la información LIBR 494 Temas en Ciencias de la biblioteca En colaboración con los otros bibliotecarios, el bibliotecario puede ser responsable, pero sin limitarse a: Proporcionar servicios de referencia e información a estudiantes y personal en una variedad de modalidades (en persona, chat, Zoom). Proporcionar instrucción de biblioteca en una serie de configuraciones y formatos. Mantener materiales instructivos actualizados para los recursos de biblioteca impresos y en línea. Seleccionar materiales en áreas temáticas para libros impresos, medios de comunicación y colecciones digitales. La Maestría en la Biblioteca también puede estar involucrada o llevar a cabo la coordinación de uno o más de los programas de gestión de recursos físicos de las bibliotecas y otros servicios de investigación, incluidos los servicios de intercambio de información de acceso a la biblioteca y otros programas de apoyo a través de los centros de investigación y desarrollo de conocimientos de información del área de trabajo, así como la gestión de los servicios educativos y la biblioteca. Todos los grados deben ser de una institución acreditada completada antes del 20 de agosto de 2026. Tener un enfoque equitativo, capacidad de respuesta y sensibilidad hacia y comprensión de la diversidad académica, socioeconómica, cultural, discapacidad, identidad de género, orientación sexual y origen étnico de los estudiantes universitarios comunitarios, incluidos los que tienen discapacidades físicas o de aprendizaje en relación con las diferencias en los estilos de enseñanza; y fomentar y apoyar con éxito un entorno educativo y laboral inclusivo. Instrucciones de solicitud Antes de aplicar Siga los siguientes pasos para asegurarse de que su solicitud sea completa y lista para revisión. Los solicitantes que no cumplan las pautas a continuación pueden ser descalificados. No se soliciten materiales adicionales o se puede descalificar. Se requiere que los solicitantes presenten exactamente los siguientes documentos requeridos para la solicitud: Una carta de solicitud de la Universidad de Los Rios de Interés en el Curriculum Vitae o el Formulario de Requisito de Licenciamiento de Licencias de Licencias de Licencia, si se considera que no se cumplen los requisitos mínimos, se debe agregar el formulario de inscripción de titulación (ver Examen de calificación) o la solicitud de calificaciones para los requerimientos de licencia (vergumentos). Consulte la página web del Proceso de Determinación de Igualdad para detalles. Las equivalencias otorgadas previamente deben adjuntarse para verificación. Consulte el correo electrónico hr-recruitment@losrios.edu para obtener una copia de reemplazo. Requisitos de transcripción Las transcripciones deben ser de una institución estadounidense acreditada o agencia de evaluación extranjera aprobada. Las evaluaciones de transcriptas extranjeras deben ser emitidas por una agencia miembro de AICE (Asociación de Evaluación Internacional de Credenciales, Inc.) o NACES (Associación Nacional de Servicios de Evaluamiento de Créditales). Consulte las páginas web de Evolución de Transcripciones Extranjeras para obtener detalles.
The faculty member shall be responsible for the following: coordination of library services and/or teaching assigned classes, if assigned, under the supervision of the area dean; helping students fulfill their maximum potential in mastering course content; assessing student learning outcomes; maintaining a thorough and up-to-date knowledge in their regular teaching field; continuing professional development; utilizing current technology in the performance of job duties; maintaining standards of professional conduct and ethics appropriate to the professional position; assisting with articulation and curriculum development and review; serving on college committees and participating in faculty governance including accreditation and student co‑curricular activities; assuming other responsibilities as assigned by the area dean; fulfilling other duties and responsibilities of a full‑time faculty member.
The library faculty member shall also demonstrate a strong commitment to equity‑minded practices. This includes acknowledging that students enter the college with diverse backgrounds, experiences, and levels of preparation; providing inclusive and culturally responsive instruction and services; and supporting students in developing the skills necessary to thrive both academically and personally. The successful candidate will contribute to creating an environment in which all students feel welcomed, supported, and empowered to achieve their educational goals.
Department Focus
Information literacy instruction in a variety of modalities and formats that is accessible, inclusive, and responsive to student needs.
Providing research help to support student's varying levels of research experience.
Providing access to materials and content that reflect diverse perspectives and support student success and equity.
Outreach and marketing of library services and collections to increase student engagement and reduce barriers to access.
Assessing library programs and services to ensure they effectively support students and contribute to equitable student outcomes.
Position Salary Information
Initial maximum salary placement is based on academic degree, upper/graduate level units earned, and/or related professional occupational experience per the Los Rios College Federation of Teachers Contract (the initial maximum placement is Class V, Step 8). For more information on the step placement process, please click here.
Typical Duties
The instructional assignment may include, but is not limited to, teaching the following courses:
LIBR 318 Library Research and Information Literacy
LIBR 324 Critical Thinking and Information Literacy
LIBR 494 Topics in Library Science
In collaboration with the other librarians, the Librarian may be responsible for, but not limited to:
Providing reference and information services to students and staff in a variety of modalities (in-person, chat, Zoom).
Providing library instruction in a variety of settings and formats.
Maintaining up‑to‑date instructional materials for print and online library resources.
Selecting materials in subject areas for print, media, and digital collections.
The Librarian may also be involved or take the lead in coordinating one or more of the following:
Instructional programs and services
Circulation policy and procedures
Collection management including acquisitions, maintenance, and weeding
Management of the physical library space
Marketing and outreach of library services
Supporting textbook access through course reserves and open educational resources
User experience of library resources including maintaining website, discovery interface, and other library tools
Research help coordination and scheduling
Assessment of library programs and services
Supporting special programs, outreach centers and distance education students
Representing the library in districtwide committees and workgroups
Performing other duties as assigned.
Minimum Qualifications
Master's in library science, library and information science; or the equivalent. All degrees must be from an accredited institution completed by August 20th, 2026.
Have an equity‑minded focus, responsiveness, and sensitivity to and understanding of the diverse academic, socioeconomic, cultural, disability, gender identity, sexual orientation, and ethnic backgrounds of community college students, including those with physical or learning disabilities as it relates to differences in learning styles; and successfully foster and support an inclusive educational and employment environment.
Application Instructions
Before You Apply
Follow the steps below to ensure your application is complete and ready for review. Applicants not following the guidelines below may be disqualified. Do not submit additional materials not requested or you may be disqualified.
Required Application Documents
Applicants must attach the following:
A Los Rios Community College District Application
Letter of Interest
Resume or Curriculum Vitae
Unofficial Transcripts and/or Foreign Transcript Evaluation (see Transcript Requirements)
Equivalency Determination Request Form (if applicable – see Minimum Qualification Requirements)
Minimum Qualification Requirements
Degree titles must match the stated qualifications exactly (word‑for‑word).
If the degree title differs, or if it contains added, missing, or rearranged words, applicants must submit a completed Equivalency Determination Request Form for the application to be considered. See the Equivalency Determination Process webpage for details.
Previously granted equivalencies must be attached for verification. Email hr-recruitment@losrios.edu for a replacement copy.
Transcript Requirements
Transcripts must be from an accredited U.S. institution or approved foreign evaluation agency.
Foreign transcript evaluations must be issued by an AICE (Association of International Credential Evaluation, Inc.) or NACES (National Association of Credential Evaluation Services) member agency. See the Foreign Transcript Evaluation webpage for details.
Transcripts must clearly identify the degree(s) being used to meet the Minimum Qualifications.
If more than one degree is required to meet the Minimum Qualifications (e.g., a bachelor's and a master's), transcripts for each degree must be included.
Transcripts must show the degree title and indicate whether each degree is completed or in progress.
If the degree is in progress, the application must state the month and year the degree is expected to be attained.
Additional Instructions
Only information listed on the application and transcripts will be used to verify Minimum Qualifications.
Applications stating "see resume" will be disqualified.
Applications missing any required documentation will be disqualified.
#J-18808-Ljbffr
En Español: Resumen de la posición El miembro de la facultad será responsable de lo siguiente: coordinar los servicios de la biblioteca y/o enseñar clases asignadas, si se le asigna, bajo la supervisión del decano de la zona; ayudar a los estudiantes a cumplir su máximo potencial en el dominio del contenido del curso; evaluar los resultados del aprendizaje de los estudiantes; mantener un conocimiento completo y actualizado en su campo de enseñanza regular; continuar el desarrollo profesional; utilizar la tecnología actual en el desempeño de las tareas laborales; mantener estándares de conducta profesional y ética apropiados para la posición profesional; ayudar con la articulación y el desarrollo y revisión del plan de estudios; servir en comités universitarios y participar en experiencias de gobernanza de facultad, incluida la acreditación y las actividades cocurriculares para estudiantes; asumir otras responsabilidades asignadas por el decano del área; cumplir con otros deberes y responsabilidades de un miembro del colegio a tiempo completo. El candidato exitoso contribuirá a crear un entorno en el que todos los estudiantes se sientan bienvenidos, apoyados y empoderados para lograr sus objetivos educativos. El Departamento enfoca la instrucción de alfabetización de la información en una variedad de modalidades y formatos accesibles, inclusivos y receptivos a las necesidades de los estudiantes. Proporcionar ayuda de investigación para apoyar los diferentes niveles de experiencia de investigación del estudiante. Proveer acceso a materiales y contenido que reflejen diversas perspectivas y apoyen el éxito y la equidad de los alumnos. La divulgación y comercialización de servicios y colecciones de bibliotecas para aumentar el compromiso de los niños y reducir las barreras de acceso. Evaluación de los programas y servicios de la biblioteca para garantizar que respalden eficazmente a los estudiantes y contribuyan a resultados equitativos de sus estudiantes. Para obtener más información sobre el proceso de colocación a pasos, haga clic aquí. Duties típicos La asignación de instrucción puede incluir, pero no se limita a, enseñar los siguientes cursos: LIBR 318 Investigación e Información de la Biblioteca Literacia LIBR 324 Pensamiento crítico y alfabetización de la información LIBR 494 Temas en Ciencias de la biblioteca En colaboración con los otros bibliotecarios, el bibliotecario puede ser responsable, pero sin limitarse a: Proporcionar servicios de referencia e información a estudiantes y personal en una variedad de modalidades (en persona, chat, Zoom). Proporcionar instrucción de biblioteca en una serie de configuraciones y formatos. Mantener materiales instructivos actualizados para los recursos de biblioteca impresos y en línea. Seleccionar materiales en áreas temáticas para libros impresos, medios de comunicación y colecciones digitales. La Maestría en la Biblioteca también puede estar involucrada o llevar a cabo la coordinación de uno o más de los programas de gestión de recursos físicos de las bibliotecas y otros servicios de investigación, incluidos los servicios de intercambio de información de acceso a la biblioteca y otros programas de apoyo a través de los centros de investigación y desarrollo de conocimientos de información del área de trabajo, así como la gestión de los servicios educativos y la biblioteca. Todos los grados deben ser de una institución acreditada completada antes del 20 de agosto de 2026. Tener un enfoque equitativo, capacidad de respuesta y sensibilidad hacia y comprensión de la diversidad académica, socioeconómica, cultural, discapacidad, identidad de género, orientación sexual y origen étnico de los estudiantes universitarios comunitarios, incluidos los que tienen discapacidades físicas o de aprendizaje en relación con las diferencias en los estilos de enseñanza; y fomentar y apoyar con éxito un entorno educativo y laboral inclusivo. Instrucciones de solicitud Antes de aplicar Siga los siguientes pasos para asegurarse de que su solicitud sea completa y lista para revisión. Los solicitantes que no cumplan las pautas a continuación pueden ser descalificados. No se soliciten materiales adicionales o se puede descalificar. Se requiere que los solicitantes presenten exactamente los siguientes documentos requeridos para la solicitud: Una carta de solicitud de la Universidad de Los Rios de Interés en el Curriculum Vitae o el Formulario de Requisito de Licenciamiento de Licencias de Licencias de Licencia, si se considera que no se cumplen los requisitos mínimos, se debe agregar el formulario de inscripción de titulación (ver Examen de calificación) o la solicitud de calificaciones para los requerimientos de licencia (vergumentos). Consulte la página web del Proceso de Determinación de Igualdad para detalles. Las equivalencias otorgadas previamente deben adjuntarse para verificación. Consulte el correo electrónico hr-recruitment@losrios.edu para obtener una copia de reemplazo. Requisitos de transcripción Las transcripciones deben ser de una institución estadounidense acreditada o agencia de evaluación extranjera aprobada. Las evaluaciones de transcriptas extranjeras deben ser emitidas por una agencia miembro de AICE (Asociación de Evaluación Internacional de Credenciales, Inc.) o NACES (Associación Nacional de Servicios de Evaluamiento de Créditales). Consulte las páginas web de Evolución de Transcripciones Extranjeras para obtener detalles.